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從個人到團體為了打出名堂

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從個人到團體為了打出名堂

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吳松蔚:大家信任,我就不能辜負


“領導能力”這個詞似乎是較高等級的職業聯賽才需要的東西,但吳松蔚實實在在地在Nike“打出名堂”活動過程中展現了出來。

他自己的態度足以服眾:“教練可能也覺得我從第一天進入訓練營態度就比較認真吧,所以我看了(打出名堂籃球真人秀)第五集的影片才知道,我當上隊長是大家推選出來也是教練們滿意的。”

他會主動發聲,影響隊友:“因為我想帶動氣氛,讓大家能更好地訓練,所以我有嘗試去發出聲音。”

他會為全隊的目標著想:“第一天輸給CL,我覺得其實不是對手不可戰勝,是我們沒有配合好,所以我有和黃律堯他們一起討論過,是不是大家要多傳球。”

吳松蔚以這樣主動幫助隊友的態度贏得了5張選票,當選隊長。雖然有些意外,不過他並不害怕承擔這樣的職責:“能夠被選為隊長,作為球隊的先發,這樣的信任會增加你的信心,球場表現也會更好。我很開心大家信任我的能力,但也知道這樣就更要做一個模範讓大家看。我現在最想要的就是發揮團隊的能力,讓每個人都能得分,團隊就更強大,畢竟我們之前確實很缺乏這方面的基礎。”

作為隊長,不管是戰術演練還是防守跑位練習,吳松蔚都在努力以自己最好的表現作為全隊的示範,幾天的訓練下來,吳松蔚覺得16日的總決戰勝算在增加:“球隊在團隊性上真的有蠻大進步,對手是明星聯隊的性質,那我們就有可能用團隊去對抗他們的個人實力。”

林湧南:當時真想鑽到地裡去



在上海挺過兩輪選拔,以第一名的身份進入最後12人名單的林湧南,在北京遭遇了一次強烈的挫折教育。

不是在賽場,是訓練場。

“在校隊的時候基本功不好,教練安排位置無非就是誰前鋒,誰後衛,不會仔細講,所以我都不太瞭解1-5號位的細微區別。來北京第一天訓練,教練的要求我真的聽不懂。”這個高中前兩年都在扮演早期版LeBron James角色,以自己能力帶領隊贏球的小夥子迷惘了。

“真有點尷尬,自己打了這麼多年球,這些基礎東西都不懂不會。教練一開始也沒想到(我不懂)。”林湧南有些急了。加上打的是自己不熟悉的內線位置,英語聽力又不足以直接理解教練意圖,幾次沒能做對教練安排的防守訓練之後,他頂撞教練,遭到了斥責。

“當時真想鑽到地裡去。從沒被這樣訓斥過。”

然而幾天下來他已是被教練表揚的人之一,表揚的是他認真學,進步快。“理解不了沒關係,我好好學;打中鋒作掩護被人一撞就飛,那就用點小技巧。現在我懂了一些防守站位,也能記住進攻戰術了。”

雖然挨了訓斥,林湧南還是很感謝教練。

“第一天結束後聊了一下,他們瞭解到我是真的不懂,第二天開始,指導時就對我很耐心。是他們的耐心才讓我慢慢掌握了要領。”

八點鐘剛過,林湧南和隊長吳松蔚等人一起,主動去健身房加練力量去了。

李德龍:渴望學習,所以渴望對抗



李德龍現在很有壓力,因為教練讓他打控球後衛,而隊友們有時卻覺得他有點像Westbrook。

“我確實想進攻,但是我也知道我的責任是分配球,”李德龍有點不知所措,“我們畢竟磨合時間太短,到現在跑位都不可能像我們在校隊時候那麼默契,有時候我不知道該把球交給誰。我盡可能去閱讀同伴的位置來做出決定,盡可能按照教練要求,發動擋拆,然後把球交給吳松蔚、李觀洋他們展開進攻。但總是不能做得很好。”

和他搭檔打先發外線的吳松蔚和黃律堯也主動和他溝通,幫他改進,擔任替補的范弘昊看得最清楚,“最近德龍打得更合理了。”

為了提高自己,李德龍有一種特別的學習技巧很想付諸實踐。

“我特別想整場都防守吳松蔚、黃律堯,”李德龍說,“他們都是青年隊實力的球員,受過最系統的訓練,我特別想整場都緊盯他們,然後看他們是怎樣閱讀防守和控制比賽的。之前我只在一部分對抗裡對上他們。”

當然,對他幫助最大的還是教練。“教練的水準就是高,現在的訓練很有針對性,比如第一天打CL我們攻防轉換失分很多,接下來的訓練就開始教我們如何防快攻。”

雖然還有手感沒有找回來之類的小煩惱,李德龍已經在憧憬更多像Nike“打出名堂”這樣的活動了:“見世面,得到很好的裝備還有接觸明星的機會這些先不說,能在NBDL來的教練指導下訓練,能和港臺這幾位水準這麼高,態度又很好的球員一起對抗,我想知道明年還能不能有這樣的機會啊?”

范弘昊:轉換角色,用腦打球



“在北京會有踢到鐵板的感覺。”

從上海到北京,球員人數減少,對抗的品質提升,范弘昊開始注意到更多問題。

“在臺灣,我可以用速度打天下,拿到球就一直衝;但是到這邊大家的速度都不慢,像李觀洋,能運球速度快,個子還高很多,我就開始試著學習用頭腦打球。”

幸運的是范弘昊有很好的基礎去轉變自己,這基礎是在臺灣時透過賽程完善的高中和大學聯賽打下的。

“在場上,我會試著更多去吸引對位的防守人,多傳球,不要在意自己的得分;在場下,我會觀察所有五個場上球員怎麼打球,學習每個位置的跑位要求。”

范弘昊不但會調整自己的定位,他還注意到了隊友因為打不上主力而產生的心理落差:“好在13日下午我們和教練有一次輪流一對一的機會,我覺得那是一次重要轉變,教練更瞭解我們,我們也更理解教練的辛苦。第二天的訓練中大家就打得更加像團隊。”

和上海的連續淘汰壓力不同,北京的密集訓練是為了打造球隊,范弘昊因此也學到了新東西:“在臺灣,跑戰術有時跑不出就算了;但在這裡,教練會嚴格要求必須跑到某一個點,否則就會叫停重來,而且會講明白理由,比如不能跑到指定位置,就不能拉開防守。所以我覺得自己戰術執行力上有提高。”

對於即將到來的總決戰,范弘昊和吳松蔚有一樣的看法:“第一場輸給CL,我覺得我們沒有打出所有的能力,因為配合確實不好。但現在我能感覺到我們已經慢慢從12個個體向一個團隊進步,而16日的全明星隊對手雖然個人能力很強,但也是剛剛組合,我們戰術再熟練一點,有機會拿下。”

李觀洋:和教練學到很多,和隊友也學到很多



“在上海都是練習個人技術,來到北京,大量增加了團隊配合的內容,”李觀洋覺得自己又學到了新東西,“我們已經練習了幾套進攻戰術,不過最讓我受益的是防守方面,教練反覆告誡我們盯人不是盯住自己的防守人就完成了,幫助隊友也是必須做的,和聯防一樣。這一點過去沒人跟我強調過。”

李觀洋說他打過的比賽,95%會聯防,“因為投籃準的人很少,像吳松蔚,黃律堯這樣有機會就敢投,還很穩定的,在哪兒都會馬上成為當地球場的明星。”

香港和臺灣來的夥伴身上,李觀洋還學習了更多。“那天我們給教練過生日,蛋糕糊了教練一臉,之後我發現就是他們幾個在清理球場,我也趕快過去和他們一起清理。”

瞭解讓他們更默契。“之前范弘昊在快攻往往自己上了,我跟他說我也可以參與快攻,可以和他配合,於是我們之間快攻傳球增加了,隊內訓練連贏了三場。”

不過有一點他看法和幾位港臺同伴有點不同,他覺得16日的總決賽不好打。

“我認識的,北京CL的兩位,還有瀋陽,上海,西安這些人實力都不俗,而且大家打街頭籃球經驗都很豐富,平時都是只要分好位置就能打。而且我和林湧南都不是正規內線出身,對方內線實力更強。”

當然,瞭解對手不代表不敢戰。

“不敢贏那還不如不打,對方實力強一點,但我們也刻苦訓練了這些天,一定要打出名堂來。”

黃律堯:在北京找回對訓練的熱情



黃律堯接觸籃球比較晚,“小時候和大家一樣踢足球,國中二年級左右愛上了籃球,因為籃球變化更多,進球更多,更有趣。”

從國二接觸籃球,到入選香港U18出征亞青賽,黃律堯進步的速度完全可以用驚人來形容。他先是代表校隊連續獲得九龍區域的2級聯賽冠軍,然後在全香港青少年聯賽中打出了名堂。

“能打全港比賽的時候就能看到很多不同的對手,能夠一年年地慢慢拉近和他們的差距。後來獲得了參加U18選拔的機會,去蒙古參加了亞青賽。”

但黃律堯卻在這時碰到了問題,“過去一年我覺得我都沒有一個正面的心態去面對訓練,訓練時常偷懶,我覺得我沒有了一種想要進步的態度。”其實黃律堯有理想,他想打香港的職業聯賽,他也想進入香港成年級別代表隊;他也想過打CBA聯賽。但他無法擺脫這種心態上的瓶頸。

恐怕黃律堯自己都沒想到,在北京,他找回了對訓練的熱情:“兩位教練不僅對我們訓練,還會在訓練中跟我們講話,告訴我們要以積極的心態面對訓練,我又找到了以前訓練時的那種感覺。找回熱愛的感覺真很爽。”

當然,這次“打出名堂”給黃律堯的幫助不止是這些。“我覺得教練帶來的美式打法理念很好。在香港,做完掩護一定要找機會傳球,但在這邊,教練會要求我們先做攻擊動作,視情況決定如何進攻,我覺得他們給我們設定的戰術很簡潔,但一樣有效,我回到香港也可以教給同伴來用。”